Педагогический совет

Педагогический совет – постоянно действующий коллегиальный орган управления, в задачи которого входит совершенствование качества образовательного процесса, его условий и результатов.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

1. Решение общих вопросов управления образовательной деятельностью.

2. Обеспечение направленности деятельности педагогических работников Образовательного учреждения на совершенствование образовательной деятельности.

3. Внедрение в практику инновационных технологий образовательной деятельности.

4. Управление качеством образовательной деятельности.

5. Содействие в обеспечении взаимодействия педагогических работников Образовательного учреждения с общественностью.

6. Решение вопросов организации промежуточной и государственной (итоговой) аттестации, переводе и выпуске обучающихся, освоивших в полном объеме содержание основных общеобразовательных программ, осуществление мер по предупреждению и ликвидации академической неуспеваемости обучающихся.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

1. Разработка и принятие образовательных программ Школы;

2. Обсуждение и выбор методик, содержания образования, форм обучения и воспитания, разработка рекомендаций по внедрению эффективных педагогических технологий;

3. Рассмотрение вопросов теоретического и производственного обучения, производственной практики, воспитательной и методической работы, инспектирования и контроля образовательного процесса, анализ содержания и качества образовательных программ;

4. Рассмотрение вопросов о порядке, формах и сроках проведения промежуточной аттестации обучающихся;

5. Рассмотрение вопросов о допуске обучающихся к промежуточной аттестации и к государственной итоговой аттестации;

6. Решение вопросов о переводе обучающихся в следующий класс при освоении в полном объёме образовательных программ, об условном переводе обучающихся в следующий класс;

7. Рассмотрение вопросов о постановке на внутренний профилактический учёт обучающихся и снятии с внутреннего профилактического учёта;

8. Решение вопросов об отчислении обучающихся;

9. Заслушивание информации и отчётов педагогических работников Школы;

10. Рассмотрение вопросов по обобщению педагогического опыта, принятие решений и организация поисково-исследовательской работы педагогического коллектива школы;

11. Рассмотрение и утверждение характеристики педагогов, представляемых к награждению и поощрению;

12. Установление требований к одежде обучающихся;

13. Обсуждение и принятие годового плана работы, локальных актов школы.